威海海洋职业学院:用好疫情防控“教科书”

发布时间:2022-01-23 00:33 点击数:
本文摘要:(记者 魏海政)自2月24日开始,威海海洋职业学院相结合网络教学信息平台,用好疫情防控这本类似的“教科书”,积极开展线上教育教学,679门次在线教学课程平均值到课率超过96.33%,确保“放假不时学”,推展线上教学模式的较慢发展。据介绍,威海海洋职业学院严肃探寻多元化的在线教学模式,实行“资源平台+直播平台”双确保,构建过程记录+动态教学“两相宜”,分类积极开展多角度的在线教学培训,集中于解决问题疑难问题,确保在线教学不掉线。

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(记者 魏海政)自2月24日开始,威海海洋职业学院相结合网络教学信息平台,用好疫情防控这本类似的“教科书”,积极开展线上教育教学,679门次在线教学课程平均值到课率超过96.33%,确保“放假不时学”,推展线上教学模式的较慢发展。据介绍,威海海洋职业学院严肃探寻多元化的在线教学模式,实行“资源平台+直播平台”双确保,构建过程记录+动态教学“两相宜”,分类积极开展多角度的在线教学培训,集中于解决问题疑难问题,确保在线教学不掉线。自在线教学积极开展以来,该校在线教学679门次,放学学生66396人次,平均值到课率为96.33%。

为全面理解线上教学情况,该校教务处针对教师和学生分别展开了问卷调查,共计交还调查问卷6700份。从问卷调查结果来看,教师和学生对于线上教学的热情度较高,学生对疫情期间线上自学的比较满意,师生普遍认为线上教学既创意了教学方法又非常丰富了教学内容,提升了学生自学的积极性和主动性。该校还充分发挥思政课教师和辅导员的思政引导起到,充分利用疫情防控这本类似的“教科书”,强化爱国主义教育,将思政元素合理带入到视频自学、教学对话、直播介绍等教学手段中,提升思想政治教育的针对性和实效性。在教学的同时,减少疫情防控科学知识测验、发问、辩论等环节,大力传送抗疫正能量,协助学生竖立极力输掉疫情防控阻击战的必胜信心,汇聚同心共筑中国梦的最出色力量。


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